چکیده:
غرب در بازه های مختلف و با چهره های گوناگون فکری، فرهنگی و تمدنی، وارد ایران شده است. در مقابل امواج متعدد ورود غرب به ایران، واکنش های مختلفی از سوی متفکران ایرانی به چشم می خورد، این واکنش ها از جریان عرفی گرا گرفته تا دین گرا با حقوق مختلف دیده می شود. این مقاله در پی بررسی دیدگاه های مختلف در مواجهه با غرب میان متفکرین ایرانی است. در این مقاله، با روشی تاریخی و با نگاه جریان شناسانه به موضوع، ضمن بررسی امواج مختلف ورود غرب به ایران، به جریان شناسی نحله های مختلف فکری در مقابل ورود اندیشه های غربی به ایران پرداخته شده است. متفکرانی که در این زمینه صاحب نظر هستند به دو دسته عمده ی عرف گرا و دین گرا تقسیم شده اند که تفاوت اصلی آن ها در نگاه حداقلی و حداکثری به دین است. در این مقاله به صورت مختصر به مولفه های اصلی این جریانات پرداخته شده است و سپس آسیب های موجود در دو جریان عرف گرا و دین گرا در ایران مورد بررسی قرار گرفته است. در پایان، اشاره به این نکته ضروری شده است که غرب، آن گونه که فکر می کرده است و می کند، زندگی خود را ساخته و می سازد. فلذا در استفاده از دستاوردهای آنان، بایستی دقیق تر نگریست تا هم از سطحی اندیشی فاصله گرفت و هم به افراطی گری دچار نشد.
خلاصه ماشینی:
در اين مقاله ، با روشي تاريخي و با نگاه جريان شناسانه به موضوع ، ضمن بررسي امواج مختلف ورود غرب به ايران ، به جريان شناسي نحله هاي مختلف فکري در مقابل ورود انديشه هاي غربي به ايران پرداخته شده است .
در اين مقاله به صورت مختصر به مؤلفه هاي اصلي اين جريانات پرداخته شده است و سپس آسيب هاي موجود در دو جريان عرف گرا و دين گرا در ايران مورد بررسي قرار گرفته است .
com مقدمه غرب با تمام لوازم فکري ، فرهنگي و تمدني خود، به عنوان يکي از مهم ترين پديده هاي تاثيرگذار در تاريخ معاصر ايران محسوب مي شود که ضرورت دارد به صورت جدي ، در تمام ابعادش ، مورد بررسي و تدقيق قرار گيرد.
در يک نگاه کلي ، دوره هاي ورود غرب به ايران به همراه شکل ، علت و وضعيت فعلي آن را مي توان به صورت زير مشاهده نمود: ورود غرب به کشور شکل ورود علت ورود وضعيت فعلي موج اول ورود غرب سياسي- نظامي استعمار کشورها منتفي است پيشرفت غرب در ابزار و احساس ادامه دارد و به حوزه ي سبک زندگي موج دوم ورود غرب فني- ابزاري نياز داخلي به اين ابزار مردم رسوخ کرده است پيشرفت علوم غربي و احساس ادامه دارد و برنامه هاي دانشگاهي ما موج سوم ورود غرب علمي- فکري نياز داخلي به اين علوم را جهت دهي ميکند جدول شماره ١.