چکیده:
زمینه و هدف: سلامت اجتماعی از ابعاد مهم سلامت انسان است و در این میان، از مهمترین مسائل آن، موقعیتهای اجتماعی است که مؤلفههای سلامت اجتماعی در آنها بروز مییابد. هدف این پژوهش، بررسی موقعیتهای سلامت اجتماعی در منابع اسلامی است.
روش: در این پژوهش از روش ترکیبی استفاده شده: روش توصیفی - تحلیلی کلاسیک در بررسی منابع دینی، و روش میز گرد خبرگان برای تعیین اعتبار یافتهها.
یافتهها: یافته پژوهش آن است که بیست و چهار مفهوم اصلی سلامت اجتماعی در ده موقعیت اجتماعی زمینه بروز مییابند: 1) داشتههای دیگران، 2) محرومیت دیگران، 3) سرنوشت دیگران، 4) خوبی دریافتشده، 5) بدی دریافتشده، 6) تکریم دریافتشده، 7) عواطف بینفردی، 8) هیجان ارتباطی، 9) پیمانهای اجتماعی، 10) قالب ارتباط. این موقعیتها، یا معطوف به فرد است که ماهیتی کنشی دارد و یا معطوف به دیگران است که ماهیتی واکنشی دارد و یا معطوف به اصل رابطه و تعامل است که ماهیتی طرفینی و کنش - واکنشی دارد.
نتیجهگیری: نتیجه این که با تمرکز بر این ده موقعیت و برنامهریزی متمرکز بر کنش فردی، واکنش به رفتار دیگران و تنظیم رفتار درباره اصل تعامل، میتوان سلامت اجتماعی را ارتقا داد.
Background: Social health is one of the most important aspects of human health, and among these, one of the most important issues is the social situations in which the components of social health occur. The purpose of this study is to investigate social health situations in Islamic sources.
Methods: In this research, a combined method: the classical descriptive-analytical method in the study of religious sources, and a panel of experts to determine the validity of the findings were used.
Results: The research finding is that the twenty-four main concepts of social health appear in ten social situations namely: 1) The possessions of others, 2) the deprivation of others, 3) the fate of others, 4) the good received, 5) the bad received, 6) the honor received 7) interpersonal emotions, 8) communication excitement, 9) social covenants, 10) communication format. These situations are either directed at the person who has an active nature, or at others who have a reactive nature, or has a reciprocal and action-reactive nature.
Conclusion: The result is that social health can be improved by focusing on these ten situations and planning focused on individual action, reacting to the behavior of others, and adjusting behavior to the cause of interaction.