چکیده:
ييهدف البحث بصفة رئيسية إلي دراسة اساليب إدارة الآباء لمخاطر شبکات التواصل الاجتماعي، وعلاقتها ببعض المهارات الحياتية لأطفالهم ، ولتحقيق هدف البحث، تم اعداد مجموعة من الادوات المتمثلة في استمارة البيانات العامة للأسرة، استبيان إدارة الآباء لمخاطر شبکات التواصل الاجتماعي (تحديد المخاطر- التخطيط لمواجهتها- التنفيذ ومواجهة هذه المخاطر- التقييم) واستبيان المهارات الحياتية للأطفال (الاجتماعية- الاکاديمية- التقنية)، وقد تم تطبيق هذه الادوات علي آباء لأطفال تتراوح اعمارهم ما بين 8-11سنه ، وبلغ عددهم 255 أب ، وتم اختيارهم بطريقة عمدية غرضية من المستويات الاجتماعية والاقتصادية المختلفة ، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، وخلصت أهم النتائج إلي عدم وجود فروق داله احصائيا بين الآباء في إدارة مخاطر شبکات التواصل الاجتماعي بمحاوره (تحديد المخاطر- التخطيط لمواجه المخاطر – التنفيذ، والمواجهة- التقييم) تبعاً لمکان سکن الأسرة ، کما أظهرت النتائج ايضا أن المهارات الاجتماعية في استبيان "المهارات الحياتية للأطفال" قد ارتفعت في الريف عن الحضر، وبالتالي ارتفعت مجموع المهارات الحياتية للأطفال في الريف عن الحضر حيث کانت داله عند مستوى معنوية 0.05 ، توجد فروق ذات دلاله احصائية عند مستوى دلاله 0.01 بين الآباء عينة البحث في إجمالي استبيان إدارة الآباء لمخاطر شبکات التواصل الاجتماعي"، إجمالي استبيان المهارات الحياتية للأبناء" تبعاً لحجم الأسرة لصالح الأسر متوسطة الحجم . اظهرت النتائج وجود فروق داله احصائياً عند مستوى دلاله 0.01 لجميع محاور استبياني البحث "إدارة الآباء لمخاطر شبکات التواصل الاجتماعي ، وجميع محاور استبيان "المهارات الحياتية للأبناء"(اجتماعية- أکاديمية-تقنيه) تبعا للدخل الأسري لصالح الأسر التي تتحصل على دخل أعلي من 6500 جنيه ،