چکیده:
هدف: در این زمینه پژوهش جامعی که به بررسی آثار تربیتی احکام جرایم جنسی در سلامت فرد و جامعه بپردازد، سراغ نمیرود هرچند در برخی منابع به اختصار، پیرامون آن مطالبی بیان شده است. سؤال اصلی در این مقاله این است: تشریع و اجرای احکام مرتبط به جرایم جنسی در آیات و روایات چه آثار تربیتی دارد؟ این تحقیق با هدف شناسایی تأثیرکیفر ناشی از جرایم جنسی در سلامت فرد و جامعه انجام شده است. مواد و روش ها: جمعآوری اطلاعات در این مقاله با روش نمونه گیری صورت نگرفته است. این مقاله در حوزه علوم انسانی با روش توصیفی به جمعآوری اطلاعات به صورت کتابخانهای و با ابزار مطالعه و فیش برداری پرداخته است. یافتهها: یافتههای پژوهش نشان داد که اسلام شدیداً با جرایم جنسی خصومت ورزیده تا جامعه را از اختلاط انساب و جنایت بر نسل بشر مصون بدارد. در این مقاله سعی بر آن است تا مسئله احکام مربوط به جرایم جنسی از نگاه صرف به عنوان یک تنبیه بدنی فراتر رفته و ابعاد تربیت اخلاقی آن مورد توجه علمی قرار بگیرد، همچنین سعی شده است که مصالح و مقاصد تربیتی احکام جرایم جنسی مشخص شود. نتیجه گیری: مباحث حدود برای پیشگیری از انحرافات و جلوگیری از حاکم شدن ناامنی و فساد در جامعه توسط شارع مقدس تشریع گردیدهاند و مجازاتهای متفاوتی بسته به نوع جرایم برای آنها در نظر گرفته شده است تا با برپایی آنها از مصالح بنیادین جامعه پاسداری شود. تمام این مجازاتها دارای آثار تربیتی میباشند که اگر به طور دقیق اجرا شوند میتوان به آثار مورد نظر آنها دست یافت.
Purpose: In this regard, there is no comprehensive research that examines the educational effects of sexual offenses in the health of the individual and society, although some sources have briefly stated about it. the main question in this article is this: what are the educational effects of legislating and executing sentences related to sexual crimes in verses and hadiths? This study aims to identify the impact of punishment for sexual crimes on the individual and society.
Materials and Methods: Data collection in this article has not been done by sampling. In the field of humanities this article has collected descriptive information in the from of a library and with the tools of study and taking notes.
Findings: Research findings showed that Islam is fiercely hostile to sexual crimes in order to protect society from mixing genealogy and crime against the human race. This article tries to go beyond the issue of convictions for sexual offenses beyond merely as a corporal punishment and the dimensions of its moral education should be considered scientifically attempts have also been made to identify the educational interests and purposes of sexual offenses.
Conclusion: The issues of limits have been legislated by the holy shariah to prevent deviations and to prevent insecurity and corruption in the society, and different punishments have been considered for them depending on the type of crimes, in order to protect the fundamental interests of the society by establishing them. All of these punishments have educational effects that, if applied correctly, can achieve the desired effects.