چکیده:
تربیت نسلی خلاق و نوآور امری که همواره در سیاق توسعه جوامع و فرهنگها به عنوان یک اولویت مهم مطرح بوده است. در این راستا، فعالیتهای فوق برنامه به عنوان یکی از راهکارهای اساسی در تربیت این نسل از فردان با استعداد و خلاق مورد توجه قرار گرفتهاند. تحقیقات و پژوهشها نشان دادهاند که فعالیتهای فوق برنامه در مدارس به طور موثری بر تقویت مهارتهای خلاقیت و نوآوری دانشآموزان اثرگذاری دارند. با توجه به رشد سریع فناوری و نیاز مداوم جوامع به نوآوری و خلاقیت، آموزش و پرورش نیازمند اصلاح و تجدیدنظر در رویکردهای خود شده است. از این رو، بررسی تاثیر فعالیتهای فوق برنامه در تربیت نسلی خلاق و نوآور از اهمیت بسیاری برخوردار است. بررسی عمیقتر این مسئله و ارائه راهکارهای موثر برای ارتقای این فعالیتها در مدارس میتواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش و توسعه استعدادهای خلاق دانشآموزان کمک شایانی نماید. تربیت نسلی با تواناییهای خلاق و نوآور اساسی است برای پیشرفت هر جامعهای. فعالیتهای فوق برنامه با ارائه فرصتهای آموزشی و تربیتی خاص، به دانشآموزان این امکان را میدهند تا به طور خودآگاهانه و با انگیزه، مهارتهای خود را در زمینه خلاقیت و نوآوری تقویت کنند. همچنین، ایجاد فضاهای آموزشی پویا و پراز انگیزه با استفاده از فعالیتهای فوق برنامه، باعث افزایش مشارکت و مشارکت فعال دانشآموزان در فرآیند آموزش میشود. این مقاله به بررسی اهمیت و تاثیر فعالیتهای فوق برنامه در تربیت نسلی خلاق و نوآور در مدارس میپردازد. ابتدا، مساله مورد بررسی قرار میگیرد و سپس اهمیت و ضرورت این فعالیتها برای توسعه مهارتهای خلاقیت و نوآوری در دانشآموزان برجسته میشود. در انتها، پژوهشها و نتایج مربوط به تاثیرات مثبت این فعالیتها بر رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان مورد بررسی و بررسی قرار میگیرند.