| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| همایش همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران 7 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| مدیریت 7 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 7 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| بین المللی 7 |
-
1.
نویسنده : لکزایی، محمدرضا ؛
همایش:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات پانزدهمین همایش ملی پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران رتبه بین المللی (8 صفحه - از 185 تا 192 )
کلیدواژه ها:یادگیریروش تدریسروایت پژوهیتجربیات معلم
-
2.
نویسنده : لکزایی، محمدرضا ؛
همایش:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات پانزدهمین همایش ملی پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران رتبه بین المللی (6 صفحه - از 194 تا 199 )
-
3.
نویسنده : لکزایی، محمدرضا ؛ بارانی، احمد ؛ میری، هانیه ؛ امینی فرد، رضا ؛
همایش:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین‌المللی پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران رتبه بین المللی (9 صفحه - از 353 تا 361 )
کلیدواژه ها:مزایای یادگیری ترکیبییادگیری ترکیبی (تلفیقی)فواید یادگیری ترکیبی برای معلمانمعایب یادگیری ترکیبیانواع یادگیری ترکیبی
-
4.
نویسنده : لکزایی، محمدرضا ؛ آق ارکاکلی، جمیل ؛ شیخ، علی ؛
همایش:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین‌المللی پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران رتبه بین المللی (11 صفحه - از 342 تا 352 )
کلیدواژه ها:آموزشمعلممقطع ابتداییروش های تدریس
-
5.
نویسنده : بارانی، احمد ؛ لکزایی، محمدرضا ؛
همایش:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات چهاردهمین همایش ملی پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران رتبه بین المللی (7 صفحه - از 263 تا 269 )
کلیدواژه ها:فناوریتدریسدانش آموزانکلاسنوین
-
6.
نویسنده : لکزایی، محمدرضا ؛
همایش:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات چهاردهمین همایش ملی پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران رتبه بین المللی (9 صفحه - از 253 تا 261 )
کلیدواژه ها:یادگیریروش تدریسروایت پژوهیتجربیات معلم
-
7.
نویسنده : لکزایی، محمدرضا ؛ بارانی، احمد ؛ میری، هانیه ؛ امینی فرد، رضا ؛
همایش:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس بین‌المللی پژوهش‌های مدیریت و علوم انسانی در ایران رتبه بین المللی (9 صفحه - از 1414 تا 1422 )
کلیدواژه ها:مزایای یادگیری ترکیبییادگیری ترکیبی (تلفیقی)فواید یادگیری ترکیبی برای معلمانمعایب یادگیری ترکیبی