• 1.

  کاربست رویکرد حل مسئله در ارزشیابی کیفیت برنامه‌های درسی در آموزش عالی: تدوین نشانگان، و ارزشیابی برنامه درسی رشته مدیریت آموزشی

  نویسنده مسئول : رضا آبادی، حسن ؛ نویسنده : کاوسی، طهماسب ؛

  مجله:مدیریت بر آموزش سازمان ها»بهار و تابستان 1394، سال چهارم - شماره 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎35 صفحه - از 127 تا 161 )

  کلیدواژه ها:برنامه درسینشانگرارزشیابی کیفیترشته مدیریت آموزشیعنصررویکرد حل مسئلهارزشیابیحل مسئلهنشانگان

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط