• 1.

  بررسی میزان آشنایی و بکارگیری تدریس معکوس در اعضای هیأت علمی دانشگاه شاهد

  نویسنده : ادرنیا، سمانه ؛ نویسنده مسئول : دیبایی صابر، محسن ؛

  مجله:پژوهش های آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1399 - شماره 31 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (‎11 صفحه - از 101 تا 111 )

  کلیدواژه ها:مولفهکاربردهیات علمیتدریس معکوساشنایی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط